2. Научные методы изучения природы
Этапы изучения
1)Изучение физических явлений начинаются с
Наблюдение
Исследовательский метод, осуществляемый с помощью органов чувств человека или приборов.
Первый этап научного познания.
2)Учёные воспроизводят явления в лаборатории и исследуют их в специально созданных условиях - проводят
Опыт (Эксперимент)
Воспроизведение явления в лаборатории в специально созданных условиях.
Позволяет изучать явление в контролируемых условиях.
При проведении опытов выполняют
Определение численного значения физической величины с помощью приборов. Основа экспериментального метода в физике.Измерения
3)На основе результатов наблюдений и опытов учёные выдвигают
Гипотеза
Научное предположение о закономерностях изучаемого явления или его причинах.
Требует проверки опытами.
Проверяют гипотезы опытами.
4)Вследствии гипотезы, как результат, развивается
Система знаний, способная объяснить широкий круг явлений. Основана на проверенных гипотезах и экспериментальных данных.Научная теория
5)Из теории вытекают законы и Научные законы
Цикл научного познания:
Наблюдение>Опыт>Гипотеза>Опыт>Теория>Опыт
Научный метод познания
Схема научного метода
Ученые внесшие вклад в физику:
Архимед - древнегреческий ученый-инженер, первый изучил законы рычага, плавучести и гидростатики, создал множество механических устройств.
Клавдий Птолемей - древнегреческий астроном и географ, создал геоцентрическую модель Вселенной, которая была господствующей теорией на протяжении 1400 лет.
Леонардо да Винчи - итальянский художник, ученый и инженер, изучал механику, оптику и гидродинамику, создал множество инженерных проектов.
Галилео Галилей (1564-1642)
Итальянский физик и астроном.
Основатель экспериментального метода в физике.
Изучал движение тел, открыл спутники Юпитера, защищал гелиоцентрическую систему мира.
Исаак Ньютон (1643-1727)
Английский физик и математик.
Создал классическую механику и закон всемирного тяготения.
Разработал дифференциальное исчисление, открыл законы движения.
Михаил Васильевич Ломоносов - русский ученый-энциклопедист, внес вклад в физику, химию и астрономию, основатель Московского университета.
Бенжамин Франклин - американский ученый и политик, изучал электричество и провел знаменитый опыт с воздушным змеем, изобрел громоотвод.
Дж. К. Максвелл (1831-1879)
Шотландский физик.
Создал теорию электромагнетизма.
Предсказал существование электромагнитных волн.
Джеймс Максвелл
Шотландский физик
Альберт Эйнштейн (1879-1955)
Немецкий физик, лауреат Нобелевской премии.
Создал теорию относительности.
Установил связь между массой и энергией: E=mc?
К.Э. Циолковский (1857-1935)
Русский ученый и изобретатель.
Основоположник космонавтики.
Разработал теорию реактивного движения, предложил многоступенчатые ракеты.
С.П. Королев (1907-1966)
Советский конструктор ракетно-космических систем.
Главный конструктор первых советских космических кораблей.
Организатор полета Юрия Гагарина в космос (1961).
А.С. Попов (1859-1906)
Русский физик и изобретатель.
Создатель первого радиоприемника (1895).
Внес вклад в развитие радиотехники и беспроводной связи.
Николай Жуковский - русский ученый и инженер, основоположник аэродинамики, создал теорию полета самолета.
Игорь Курчатов - советский физик, руководитель советской программы по созданию атомной бомбы, основатель советской атомной энергетики.
Виталий Гинзбург - советский физик, лауреат Нобелевской премии, внес вклад в теорию сверхпроводимости и астрофизику.
Вопросы к уроку
1. Какие этапы включает научный метод изучения природы?
2. Чем отличается наблюдение от эксперимента?
3. Назови трех ученых, которые внесли значительный вклад в развитие физики, и опиши их достижения.